Studenten aan zet tijdens hackathons en Slimme Zorg Estafette

Krachten bundelen

‘’Vanuit HealthTech in Society kunnen wij de connectie maken tussen studenten en organisaties, oftewel tussen het onderwijs en de praktijk’’, vertelt Karin Dijkstra, lector Gezondheidsbevordering in de leefomgeving van het Saxion-lectoraat Smart Health. ‘’We willen de krachten bundelen, met enerzijds onze studenten en anderzijds de praktijkpartners die precies weten waar we in de zorg tegenaan lopen. Voor onze partners is het een prachtige kans om de denkkracht van studenten in te zetten. Ik hoop dat zij geïnspireerd zijn geraakt door onze studenten, die met veel enthousiasme en een creatieve blik oplossingen voor de vraagstukken hebben kunnen aandragen. Daarnaast zijn de hackathons een interessante manier om het onderwijs dicht op de vraagstukken uit de praktijk te positioneren. We verbinden zo de praktijk, het onderwijs en onderzoek met elkaar.’’

Toegankelijkheid digitale tools

Tijdens één van de hackathons in Enschede bogen bachelor-studenten HBO-V zich over een vraag vanuit het Medisch Spectrum Twente (MST). Pamela Hartgerink, verpleegkundig specialist kindergeneeskunde bij het MST, legt uit: ‘’Het is belangrijk om passende zorg te verwezenlijken. Op de poli kindergeneeskunde van het MST zetten wij steeds meer digitale zorg in. Deze nieuwe technologische innovatie verloopt voor een groot deel van de ouders en hun kinderen goed. Maar de praktijk laat ook zien dat een deel, ongeveer 25 procent, van de kinderen en hun ouders niet wordt bereikt met digitale zorg. Daarvoor zoeken we oplossingen. Ons aangedragen vraagstuk draait daarom om hoe we ervoor kunnen zorgen dat digitale tools die aangeboden worden vanuit kindergeneeskunde toegankelijk zijn voor álle ouders en hun kinderen.’’

Jack’s zorgwereld

De winnende groep van één van de hackathon-dagen bedacht voor de kindergeneeskunde-afdeling van het MST een app: Jack’s zorgwereld. Doel van de app is om op een speelse manier de toegankelijkheid van technologie te vergroten en het gebruik hiervan te bevorderen. Met behulp van verschillende spelletjes kunnen kinderen samen met hun ouders leren over een bepaald ziektebeeld. In Jack’s zorgwereld kan uit een taal gekozen worden, zodat ook ouders en kinderen met beperkte kennis van de Nederlandse taal gebruik kunnen maken van de app. En ook aan mensen zonder toegang tot digitale middelen heeft de winnende groep gedacht. ‘’Het MST of de gemeente zou leen-toestellen beschikbaar kunnen stellen voor deze gezinnen.’’ Drie van de studenten die Jack’s zorgwereld ontwierpen, Catho, Thijs en Sanne, zijn enthousiast over de hackathon. ‘’Het is leuk om op deze manier in één dag over een probleem uit de praktijk na te denken en hiermee aan de slag te gaan. We hadden het idee nog wel verder willen uitwerken.’’

Innovatieve oplossingen in de zorg

Pamela Hartgerink is tevreden over de uitkomsten van de hackathon. ‘’Deze samenwerking met Saxion en HealthTech in Society is goed. We willen studenten graag laten zien hoe leuk ons werk in het ziekenhuis is. En dat we werken aan innovatieve oplossingen in de zorg, zoals de inzet van e-health voor kinderen met astma.’’

Datagedreven werken in de gezondheidszorg

Data-gedreven werken in de gezondheidszorg stond centraal bij de vraagstukken tijdens de hackathons en de gezondheids-challenges. Zo werkten studenten tijdens de Slimme Zorg Estafette aan innovatieve ideeën voor MobileCare rondom de vraag op welke manier zorgprofessionals gestimuleerd kunnen worden om VirtueleThuiszorg te gebruiken. MobileCare wil namelijk graag dat meer zorgprofessionals hulpmiddelen en diensten gaan inzetten om hun cliënten zo goed mogelijk te helpen.

Karin Dijkstra: ‘’Het is mooi dat studenten op deze manier met dit soort vraagstukken in aanraking komen. Het is belangrijk om te weten waar bijvoorbeeld ziekenhuizen tegenaan lopen bij data-gedreven zorg of wat data en de inzet van e-health betekenen voor het handelen van professionals. Deze hackathons en de Slimme Zorg Estafette zijn een hele goede manier om studenten aan deze vraagstukken uit de praktijk en van onze partners te laten werken. Die wisselwerking is mooi.’’

In totaal meer dan 600 studenten van hogeschool Saxion en de Hanzehogeschool Groningen namen deel aan de hackathons en deze Slimme Zorg Estafette. Het ging om studenten van de bacheloropleiding HBO-V, de masteropleidingen ANP en Health Care and Social Work (Saxion) en de bacheloropleidingen ICT, Communicatie en Multi-media Design, Communicatie, Creative Media and Gaming Technology, Fysiotherapie en Verpleegkunde (Hanzehogeschool Groningen).

De Slimme Zorg Estafette werd georganiseerd door het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport van 29 januari t/m 23 februari 2024. Iedere week stond slimme zorg centraal in één regio en werden activiteiten georganiseerd door verschillende (zorg)organisaties in verschillende domeinen, met aandacht voor zorginnovatie.

Tekst: Femke van Stratum